Tutorial: Verbo "To Be" en Presente (Ser/Estar)-PRIMERO SECUNDARIA

 

Tutorial: Verbo "To Be" en Presente (Ser/Estar)

Nivel: Primero de secundaria
Tema: Conjugación, uso y traducción del verbo "to be" en presente
Enfoque: Identificar sujetos, pronombres y formas correctas del verbo "to be"

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Paso 1: Análisis y Corrección de la Imagen

La imagen tiene algunos errores de organización. Vamos a ordenarla correctamente:

Formas Correctas del Verbo "To Be" en Presente:

Pronombre	Verbo "to be"	Traducción (Ser)	Traducción (Estar)
I	am	yo soy	yo estoy
You	are	tú eres / usted es	tú estás / usted está
He	is	él es	él está
She	is	ella es	ella está
It	is	eso es / está	eso está / es
We	are	nosotros somos	nosotros estamos
You (plural)	are	ustedes son / vosotros sois	ustedes están / vosotros estáis
They	are	ellos/ellas son	ellos/ellas están

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Paso 2: Descomposición Gramatical

Estructura Básica:

SUJETO + VERBO "TO BE" + COMPLEMENTO

Ejemplo: "She is happy"

• She = Pronombre (sujeto)

• is = Verbo "to be" (3ra persona singular)

• happy = Adjetivo (complemento)

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Paso 3: Diferencias entre "Ser" y "Estar"

Cuándo usar "am/is/are" como SER:

1. Identidad: "I am a student" (Yo soy estudiante)

2. Origen: "She is from Mexico" (Ella es de México)

3. Características: "It is big" (Es grande)

4. Hora/fecha: "It is Monday" (Es lunes)

Cuándo usar "am/is/are" como ESTAR:

1. Ubicación: "We are at school" (Estamos en la escuela)

2. Estado temporal: "You are tired" (Estás cansado)

3. Actividades: "They are eating" (Están comiendo)

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Paso 4: Ejercicios de Identificación y Traducción

Ejercicio 1: Identifica el sujeto y la forma del verbo

Para cada oración, escribe:

1. Pronombre sujeto

2. Forma de "to be"

3. Traducción al español

4. "He is tall" → ______ / ______ / ______

5. "We are friends" → ______ / ______ / ______

6. "They are happy" → ______ / ______ / ______

7. "I am here" → ______ / ______ / ______

8. "It is raining" → ______ / ______ / ______

Respuestas guiadas:

1. He / is / Él es alto o Él está alto (dependiendo del contexto)

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Ejercicio 2: Completa con la forma correcta de "to be"

1. I ______ a teacher. (yo soy)

2. She ______ my sister. (ella es)

3. They ______ in the classroom. (ellos están)

4. We ______ students. (nosotros somos)

5. You ______ intelligent. (tú eres)

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Ejercicio 3: Traduce al inglés

1. Ella está feliz → ______ ______ happy

2. Nosotros somos amigos → ______ ______ friends

3. Tú eres alto → ______ ______ tall

4. Ellos están en casa → ______ ______ at home

5. Yo soy mexicano → ______ ______ Mexican

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Ejercicio 4: ¿Ser o Estar?

Marca si la traducción correcta es SER (S) o ESTAR (E):

1. "He is doctor" → Él es doctor (S/E)

2. "We are tired" → Estamos cansados (S/E)

3. "It is Monday" → Es lunes (S/E)

4. "They are here" → Están aquí (S/E)

5. "You are kind" → Eres amable (S/E)

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Paso 5: Juego de Memoria "Pronombre-Verbo"

Material: Tarjetas con:

• Pronombres (I, you, he, she, it, we, they)

• Formas verbales (am, is, are)

• Traducciones (soy/estoy, eres/estás, etc.)

Cómo jugar:

1. Mezcla todas las tarjetas

2. Empareja cada pronombre con su forma verbal

3. Luego añade la traducción correcta

4. Tiempo límite: 2 minutos

Ejemplo de emparejamiento:

• I ←→ am ←→ yo soy/estoy

• He ←→ is ←→ él es/está

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Paso 6: Creación de Oraciones

Instrucciones: Crea 5 oraciones usando:

1. Un pronombre diferente cada vez

2. La forma correcta de "to be"

3. Un adjetivo o lugar diferente

Estructura: Pronombre + am/is/are + complemento

Ejemplos:

1. I am happy. (Yo estoy feliz)

2. She is intelligent. (Ella es inteligente)

3. We are at school. (Estamos en la escuela)

Tu turno:

1. ______ ______ ______.

2. ______ ______ ______.

3. ______ ______ ______.

4. ______ ______ ______.

5. ______ ______ ______.

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Paso 7: Ejercicios de Corrección

Encuentra y corrige los errores:

1. He are tall → Error: ______ Corrección: ______

2. I is student → Error: ______ Corrección: ______

3. They am friends → Error: ______ Corrección: ______

4. We is happy → Error: ______ Corrección: ______

5. She are here → Error: ______ Corrección: ______

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Paso 8: Práctica Contextual

Completa el diálogo con am/is/are:

Ana: Hello! I ______ Ana. What ______ your name?
Carlos: I ______ Carlos. How ______ you?
Ana: I ______ fine, thanks. Where ______ you from?
Carlos: I ______ from Spain. And you?
Ana: I ______ from Mexico. We ______ friends now!

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Paso 9: Evaluación Final

Parte A: Conjuga el verbo "to be"

1. I ______

2. You ______

3. He ______

4. She ______

5. It ______

6. We ______

7. They ______

Parte B: Traduce al español

1. I am a student → ______

2. They are brothers → ______

3. She is beautiful → ______

4. We are here → ______

5. You are my friend → ______

Parte C: Traduce al inglés

1. Él es profesor → ______

2. Nosotros estamos felices → ______

3. Ellas son inteligentes → ______

4. Tú estás en casa → ______

5. Yo soy mexicano → ______

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Paso 10: Reglas Mnemotécnicas para Recordar

Regla de los 3 Grupos:

1. Solo "am": Solo para I (Yo)

   • "I am" = único pronombre con "am"

2. Grupo "is": Él, Ella, Eso

   • He, She, It = siempre "is"

   • Fácil de recordar: todos terminan en vocal (e, a, t)

3. Grupo "are": Los demás

   • You, We, They = siempre "are"

   • Más de una persona (o "you" que puede ser singular o plural)

Canción para memorizar:

text

I am, you are, he is, she is, it is
We are, you are, they are
To be, to be, verb to be!

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Recursos Adicionales:

1. Tabla resumen para pegar en el cuaderno:

Pronombre	Inglés	Español (Ser)	Español (Estar)
Yo	I am	yo soy	yo estoy
Tú	You are	tú eres	tú estás
Él	He is	él es	él está
Ella	She is	ella es	ella está
Eso	It is	es	está
Nosotros	We are	somos	estamos
Ustedes	You are	son	están
Ellos	They are	son	están

2. Tarjetas de práctica: Haz 24 tarjetas (8 pronombres, 8 formas en inglés, 8 traducciones)

3. Aplicación sugerida: Duolingo, sección "Verbo To Be"

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Ejercicios Extra (Opcionales):

Ejercicio A: Contrácciones

Escribe la forma contraída:

1. I am → ______

2. He is → ______

3. They are → ______

4. We are → ______

5. She is → ______

Ejercicio B: Preguntas y Negaciones

Convierte a pregunta:

1. You are happy → ______ ______ happy?

2. She is here → ______ ______ here?

Convierte a negación:

1. I am tired → I ______ tired

2. They are students → They ______ students

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¿Qué área necesita más práctica?

• Memorización de formas

• Diferenciar Ser/Estar

• Crear oraciones completas

• Traducción en contexto

¡Avísame y enfoco los siguientes ejercicios en eso!